หลักสูตรบริหารธุรกิจดุษฎีบัณฑิต
พ.ศ. 2551

1. ชื่อหลักสูตร
2. ชื่อปริญญา
3. หน่วยงานที่รับผิดชอบ
4. หลักการและเหตุผล 
5. วัตถุประสงค์
6. กำหนดการเปิดสอน
7. คุณสมบัติผู้มีสิทธิเข้าศึกษาและหลักเกณฑ์การคัดเลือก
8. ระบบการศึกษา
9. ระยะเวลาการศึกษา
10. การลงทะเบียน
11. การวัดผลและการสำเร็จการศึกษา
12. โครงสร้างหลักสูตร
13. รายชื่อวิชาในหลักสูตร

     1. ชื่อหลักสูตร

ภาษาไทย                       หลักสูตรนิติศาสตรดุษฎีบัณฑิต
ภาษาอังกฤษ                   Doctor of Law Program
กลับขึ้นด้านบน

     2. ชื่อปริญญา  

ชื่อเต็ม (ภาษาไทย)           นิติศาสตรดุษฎีบัณฑิต
ชื่อย่อ (ภาษาไทย)                        น.ด.
ชื่อเต็ม (ภาษาอังกฤษ)       Doctor of Law
ชื่อย่อ (ภาษาอังกฤษ)        LL.D.
กลับขึ้นด้านบน

     3. หน่วยงานที่รับผิดชอบ

บัณฑิตวิทยาลัย  มหาวิทยาลัยเวสเทิร์น
กลับขึ้นด้านบน

     4. หลักการและเหตุผล

มหาวิทยาลัยเวสเทิร์นเป็นสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาเอกชนได้รับใบอนุญาตให้ประกอบการเลขที่ 2/4 2540 เมื่อวันที่18 มิถุนายน 2540 โดยรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เปิดทำการสอนหลักสูตรต่างๆ ทั้งระดับปริญญาตรี ปริญญาโท และปริญญาเอก นับตั้งแต่ได้เปิดดำเนินการสอนมาจนถึงปัจจุบัน เป็นเวลา 12 ปี มหาวิทยาลัยเวสเทิร์นมีความมุ่งมั่นในการพัฒนาบุคลากร ระบบการศึกษาและสิ่งแวดล้อมอย่างต่อเนื่อง มุ่งเน้นสู่ความเป็นเลิศทางคุณภาพการศึกษา สร้างคลังแห่งขุมปัญญาที่จะพัฒนาบุคคลให้เป็นศึกษิต คือ บัณฑิตที่เป็นปัญญาชน มีวิสัยทัศน์ที่กว้างไกล เพื่อนำไปสู่การพัฒนาตน สังคม ประเทศชาติ และมนุษยชาติในที่สุด ด้วยอุดมการณ์แห่งความร่วมมือยิ่งกว่าการแข่งขัน
ปัจจุบันศาสตร์ในสาขาวิชานิติศาสตร์มีการเปลี่ยนแปลงและพัฒนาไปอย่างรวดเร็วทำให้การศึกษาในระดับปริญญาตรีและปริญญาโทแม้ว่าจะมีคุณภาพสูง เป็นที่ยอมรับของหน่วยงานและสังคมแต่ก็ยังไม่เพียงพอ ประกอบกับในตลาดแรงงานยังต้องการผู้เชี่ยวชาญเฉพาะสาขาวิชาเป็นจำนวนมาก มหาวิทยาลัยเวสเทิร์นในฐานะสถาบันอุดมศึกษาที่มีภารกิจสำคัญในการการผลิตบัณฑิต ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญของการสร้างบัณฑิตนิติศาสตร์ในระดับปริญญาเอกที่มีความรู้ความสามารถทางวิชาการและเชี่ยวชาญเฉพาะสาขา สามารถประยุกต์ใช้การวิจัยเป็นพื้นฐานในทางกฎหมาย สร้างองค์ความรู้ใหม่ที่มีคุณค่าทางวิชาการและมีประโยชน์ต่อการนำไปประยุกต์ใช้ในการพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม และประเทศชาติ  มหาวิทยาลัยเวสเทิร์นจึงเห็นสมควรเปิดดำเนินการสอนหลักสูตรนิติศาสตรดุษฎีบัณฑิต เพื่อช่วยส่งเสริมการพัฒนาประเทศด้านหนึ่งโดยเฉพาะด้านการพัฒนาบุคลากรที่เป็นทรัพยากรมนุษย์ที่มีค่าของประเทศ

     5. ปรัชญาและวัตถุประสงค์ของหลักสูตร

1. ปรัชญาของหลักสูตร

พัฒนานิสิตดุษฎีบัณฑิตให้เป็นผู้มีความรู้ความสามารถเชิงวิชาการในระดับสูงและเชี่ยวชาญเฉพาะสาขา มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์องค์ความรู้ใหม่ที่มีคุณค่าทางวิชาการและมีประโยชน์ต่อการนำไปประยุกต์ใช้ในการพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม และการเมืองของประเทศ เป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณแห่งวิชาชีพ มีวิสัยทัศน์ที่กว้างไกล และมีภาวะผู้นำ

 2. วัตถุประสงค์ของหลักสูตร

หลักสูตรนิติศาสตรดุษฎีบัณฑิตมีวัตถุประสงค์ให้บัณฑิตเป็นผู้มีความสามารถและคุณลักษณะดังนี้
1) มีความรู้ความสามารถเชิงวิชาการทางนิติศาสตร์ในระดับสูงและเชี่ยวชาญเฉพาะสาขา
2) สร้างสรรค์องค์ความรู้ใหม่ที่ก่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อการพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม และประเทศชาติและเป็นพื้นฐานการพัฒนากฎหมายของประเทศ
3) เป็นผู้นำที่มีวิสัยทัศน์กว้างไกล และมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ โดยเฉพาะในเชิงวิชาการ และสามารถสร้างสรรค์ผลงานที่ดีมีคุณภาพในระดับมาตรฐานสากล
4) ติดต่อสื่อสารทั้งการพูดและการเขียน ด้วยภาษาไทยและภาษาอังกฤษอย่างมีประสิทธิภาพ
5) มีคุณธรรม จริยธรรม และตระหนักถึงจรรยาบรรณวิชาชีพ ตลอดจนส่งเสริมและดำรงไว้ซึ่งขนบธรรมเนียมประเพณี ศิลปวัฒนธรรมที่ดีงาม และสนับสนุนการปกครองในระบอบประชาธิปไตย เคารพในกติกาและรับผิดชอบต่อสังคม

     6. กำหนดการเปิดรับนิสิต

เปิดรับนิสิตตั้งแต่ภาคการศึกษาที่ 2 ปีการศึกษา 2552 เป็นต้นไป

1. คุณสมบัติและการคัดเลือกนิสิต

1) ผู้เข้าศึกษาต้องเป็นผู้สำเร็จการศึกษาจากสถาบันอุดมศึกษาที่สำนักงานคณะกรรมการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการรับรอง โดยผู้เข้าศึกษาใน
1.1) แผน 1 จะต้องเป็นผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท หรือเทียบเท่า
1.2) แผน 2 จะต้องเป็นผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี หรือเทียบเท่าที่มีผลการศึกษาเฉลี่ย (CGPA) ไม่น้อยกว่า 3.00
2) ผ่านการทดสอบภาษาอังกฤษของทางมหาวิทยาลัยเวสเทิร์นหรือผลสอบโทเฟลตามเกณฑ์ที่บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเวสเทิร์นกำหนด
3) คัดเลือกจากผู้ที่ผ่านการสอบสัมภาษณ์

1. ระบบการศึกษา

ใช้ระบบการศึกษาแบบทวิภาค (Semester) ปีการศึกษาหนึ่งๆ แบ่งออกเป็น 2 ภาคการศึกษาและมี 1 ภาคฤดูร้อน โดยในแต่ละภาคการศึกษาจะจัดการเรียนการสอนไม่น้อยกว่า 15 ชั่วโมงต่อหนึ่งหน่วยกิตสำหรับในภาคทฤษฎีและ 30–45 ชั่วโมงต่อหนึ่งหน่วยกิตสำหรับการสอนในภาคปฏิบัติหรือภาคทดลองและการศึกษาดูงาน ชั่วโมงการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง โดยจะกำหนดปริมาณการศึกษาด้วยตัวเลข 4 จำนวน  เช่น 3(3-0-6) มีความหมายดังนี้ จำนวนแรกคือ 3 หมายถึงจำนวนหน่วยกิต จำนวนที่ 2 คือ 3 หมายถึงจำนวนชั่วโมงทฤษฎีต่อสัปดาห์ จำนวนที่ 3 คือ 0 หมายถึงจำนวนชั่วโมงปฏิบัติการต่อสัปดาห์  จำนวนที่ 4 คือ 6 หมายถึงจำนวนชั่วโมงการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองต่อสัปดาห์ นอกจากนี้บางรายวิชาอาจจัดการศึกษาในลักษณะเป็นชุดวิชา/ทีละรายวิชา (Module) หรือใช้ระบบสารสนเทศผ่านระบบเครือข่ายของมหาวิทยาลัย โดยกำหนดระยะเวลาและจำนวนหน่วยกิตที่มีสัดส่วนเทียบเคียงได้กับภาคการศึกษาปกติในระบบทวิภาค

1. ระยะเวลาในการศึกษา

ระยะเวลาการศึกษาไม่เกิน 6 ปีการศึกษาสำหรับผู้มีคุณวุฒิปริญญามหาบัณฑิต และไม่เกิน 8 ปีการศึกษาสำหรับผู้มีวุฒิปริญญาบัณฑิต ทั้งนี้ให้นับจากภาคการศึกษาแรกที่รับเข้าศึกษาในหลักสูตร

1. การลงทะเบียนเรียน

การลงทะเบียนเรียนกระบวนวิชาในแต่ละภาคการศึกษาปกติ นิสิตจะต้องลงทะเบียนไม่เกิน 12 หน่วยกิต ในกรณีนิสิตขอลงทะเบียนเรียนเกินกว่าที่กำหนด คณบดีหรือผู้ซึ่งคณบดีมอบหมายอาจอนุมัติให้ลงทะเบียนเรียนได้ แต่ทั้งนี้ไม่กระทบต่อคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา

1. การวัดผล  ประเมินผล และการสำเร็จการศึกษา

11.1   การวัดผลและประเมินผลการศึกษา
นิสิตจะมีสิทธิ์ได้รับการวัดผลประเมินผลการศึกษารายวิชาได้ จะต้องมีเวลาเรียนวิชานั้นอย่างน้อยไม่ต่ำกว่าร้อยละ 80 ของเวลาเรียนทั้งหมดของรายวิชานั้น ในกรณีที่นิสิตมีเวลาเรียนต่ำกว่านี้ มหาวิทยาลัยจะพิจารณาอนุญาตหรือไม่อนุญาตให้ได้รับการวัดประเมินผลการศึกษา โดยได้รับความเห็นจากอาจารย์ผู้สอนรายวิชานั้นประกอบการพิจารณาเน้นในรายวิชาที่ได้ C+
การวัดผลการศึกษาของแต่ละรายวิชาใช้ในระบบระดับขั้น ซึ่งมีความหมายและค่าระดับขั้น ดังนี้
สัญลักษณ์แสดงผล                   ความหมาย                               ค่าระดับขั้น
A                      ดีเยี่ยม (Excellence)                                 4.0
B+                    ดีมาก (Very Good)                                   3.5
B                     ดี (Good)                                               3.0             
C+                    ดีพอใช้ (Fairly Good)                               2.5
C                     พอใช้ (Fair)                                            2.0
D+                    อ่อน (Poor)                                            1.5
D                      อ่อนมาก (Very Poor)                                1.0
F                      ตก (Fail)                                                              0
นอกจากระบบระดับขั้นแล้วยังอาจประเมินผลการศึกษารายวิชาได้โดยไม่มีค่าระดับขั้นได้ดังนี้
สัญลักษณ์แสดงผล                   ความหมาย                         
I                      ยังไม่สมบูรณ์ (Incomplete)
S                      พอใจ (Satisfactory)
U                      ยังไม่พอใจ (Unsatisfactory)
W                     ถอนรายวิชา (Withdrawal)
P                      การศึกษายังไม่สิ้นสุด (In Progress)
11.2   การทำดุษฎีนิพนธ์และการสอบดุษฎีนิพนธ์
                1) การลงทะเบียนรายวิชาดุษฎีนิพนธ์ นิสิตจะลงทะเบียนเรียนรายวิชาดุษฎีนิพนธ์ได้ก็ต่อเมื่อนิสิตสอบผ่านการสอบวัดคุณสมบัติ (Qualifying exam)

1. นิสิตต้องเสนอหัวข้อและโครงร่างดุษฎีนิพนธ์ต่อคณะกรรมการสอบที่ได้รับการแต่งตั้งจากมหาวิทยาลัย
2. มหาวิทยาลัยจะแต่งตั้งกรรมการที่ปรึกษาดุษฎีนิพนธ์จากคณาจารย์ประจำหลักสูตรเพื่อควบคุมการทำดุษฎีนิพนธ์ของนิสิต
3. ทุกภาคการศึกษาที่นิสิตได้ลงทะเบียนดุษฎีนิพนธ์ และยังเขียนดุษฎีนิพนธ์ไม่แล้วเสร็จ จะบันทึกผลการเรียนเป็นสัญลักษณ์ P ไว้ในใบรายงานผลการศึกษา
4. แต่ละภาคการศึกษาที่นิสิตลงทะเบียนดุษฎีนิพนธ์ นิสิตต้องลงทะเบียนรักษาสภาพนิสิตไว้จนกว่าจะสอบดุษฎีนิพนธ์ผ่าน
5. การสอบหัวข้อและโครงร่างดุษฎีนิพนธ์ เมื่อกรรมการที่ปรึกษาดุษฎีนิพนธ์เห็นว่านิสิตพร้อมที่จะเสนอสอบหัวข้อและโครงร่างดุษฎีนิพนธ์ได้ ให้นิสิตยื่นคำร้องเพื่อขออนุมัติสอบหัวข้อและโครงร่างดุษฎีนิพนธ์ต่อมหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยจะดำเนินการแต่งตั้งคณะกรรมการสอบหัวข้อและโครงร่างดุษฎีนิพนธ์ต่อไป
6. การสอบดุษฎีนิพนธ์ เมื่อนิสิตดำเนินการทำดุษฎีนิพนธ์เสร็จเรียบร้อยแล้ว ให้เสนอเพื่อขออนุมัติสอบป้องกันดุษฎีนิพนธ์ ซึ่งเป็นการสอบปากเปล่า เพื่อแสดงความรู้ความเข้าใจดุษฎีนิพนธ์ต่อมหาวิทยาลัย ตามความเห็นชอบของกรรมการที่ปรึกษาดุษฎีนิพนธ์ เมื่อนิสิตสอบป้องกันดุษฎีนิพนธ์ผ่านให้เสนอรูปเล่มดุษฎีนิพนธ์ฉบับสมบูรณ์ ตามรูปแบบที่มหาวิทยาลัยกำหนด ภายในระยะเวลาตามที่มหาวิทยาลัยกำหนด

11.3   การสำเร็จการศึกษา
นิสิตจะได้รับการเสนอชื่อให้รับปริญญาจะต้องอยู่ภายใต้เงื่อนไขดังต่อไปนี้
1) ได้ค่าระดับขั้นเฉลี่ยสะสมไม่ต่ำกว่า 3.00
2) สอบผ่านภาษาต่างประเทศอย่างน้อย 1 ภาษา
3) สอบผ่านการสอบวัดคุณสมบัติ (Qualifying exam)
4) เสนอดุษฎีนิพนธ์และสอบผ่านการสอบป้องกันดุษฎีนิพนธ์ (สอบปากเปล่า) ขั้นสุดท้ายโดยคณะกรรมการ ซึ่งประกอบด้วยผู้ทรงคุณวุฒิจากภายในและภายนอกมหาวิทยาลัย
5) ตีพิมพ์เผยแพร่ดุษฎีนิพนธ์ (ระบุ) ผลงานดุษฎีนิพนธ์จะต้องได้รับการตีพิมพ์หรืออย่างน้อยดำเนินการให้ผลงานส่วนหนึ่งได้รับการยอมรับให้ตีพิมพ์ในวารสารหรือสิ่งพิมพ์ทางวิชาการที่มีกรรมการภายนอกร่วมกลั่นกรองก่อนการตีพิมพ์และเป็นที่ยอมรับในสาขาวิชานั้น
11.4 การโอนหน่วยกิตจากสถาบันอื่น
                การขอโอนหน่วยกิตจากสถาบันอื่น จะต้องเป็นวิชาที่ศึกษาอยู่ในระดับบัณฑิตศึกษาโดยผลการศึกษาไม่เกิน 5 ปี หรือได้รับความเห็นชอบจากบัณฑิตวิทยาลัย

12. โครงสร้างของหลักสูตร

1. โครงสร้างของหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอน

1.  แผน 1 สำหรับผู้ที่สำเร็จการศึกษาปริญญามหาบัณฑิต
- แบบ 1.1  ทำดุษฎีนิพนธ์อย่างเดียว โดยอาจลงทะเบียนเรียนเพิ่มเติมตามที่คณะกรรมการที่ปรึกษาดุษฎีนิพนธ์ให้ความเห็น โดยไม่คิดค่าคะแนน
การศึกษาในแผนนี้ นิสิตต้องจัดทำข้อเสนอดุษฎีนิพนธ์และทำดุษฎีนิพนธ์ควบคู่ไปกับการสัมมนาทางวิชาการ ภายใต้การกำกับดูแลของคณะกรรมการที่ปรึกษาดุษฎีนิพนธ์

- แบบ 1. 2  ศึกษารายวิชาและทำดุษฎีนิพนธ์
นิสิตต้องเข้าศึกษาตามรายวิชาที่กำหนดไว้ในหลักสูตร โดยมีผลคะแนนไม่ต่ำกว่า B และทำข้อเสนอดุษฎีนิพนธ์และจัดทำดุษฎีนิพนธ์ให้มีคณะกรรมการที่ปรึกษาดุษฎีนิพนธ์และมีการเสนอผลงานต่อที่ประชุมการสัมมนาทางวิชาการ ในการสอบป้องกันดุษฎีนิพนธ์คณะกรรมการสอบ

12.2 รายละเอียดในหลักสูตร
                    หมวดวิชาเสริมพื้นฐาน
นิสิตต้องสอบกระบวนวิชานี้ให้ได้คะแนน S

                    หมวดวิชาเฉพาะ (นิสิตแบบ 1.2 บังคับเรียนจำนวน 12 หน่วยกิต)

                    หมวดดุษฎีนิพนธ์

12.3 แผนการศึกษา 

12.4 คำอธิบายรายวิชา
หมวดวิชาเสริมพื้นฐาน

หมวดวิชาเฉพาะ