รองคณบดีฝ่ายบริหาร คณะพยาบาลศาสตร์ กาญจนบุรี

 มหาวิทยาลัยเวสเทิร์นได้ตระหนักถึงโอกาสทางการศึกษาของประชากรในวัยเรียน ที่มีความสนใจเข้าศึกษาในสาขาวิชาการพยาบาล เพื่อช่วยลดปัญหาการขาดแคลนบุคลาการทางการพยาบาลของประเทศ กอปรกับการที่ประเทศเข้าสู่ประชาคมอาเซียน การเตรียมบุคลากรในวิชาชีพการพยาบาลเพื่อรองรับสถานการ จึงจำเป็นต้องมีการปรับปรุงหลักสูตรและจัดการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น เพื่อผลิตบัณฑิตให้เป็นผู้มีความรู้ความสามารถทางวิชาการและทักษะเชิงวิชาชีพ ควบคู่ไปกับการเป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรม ยึดมั่นในจรรยาบรรณแห่งวิชาชีพ และตอบสนองต่อความต้องการด้านสุขภาพของประชาชน ชุมชน ประเทศชาติ และประชาคมอาเซียนได้

หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2560)

ชื่อหลักสูตร
    ภาษาไทย : หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต
    ภาษาอังกฤษ : Bachelor of Nursing Science Program
ชื่อปริญญา
   ชื่อเต็ม (ภาษาไทย) : พยาบาลศาสตรบัณฑิต
   ชื่อย่อ (ภาษาไทย) : พย.บ.
   ชื่อเต็ม (ภาษาอังกฤษ) : Bachelor of Nursing Science
   ชื่อย่อ (ภาษาอังกฤษ) : B.N.S.

1. เป็นผู้สาเร็จการศึกษาหรือกาลังศึกษาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สายวิทยาศาสตร์ - คณิตศาสตร์ (สำหรับผู้สมัครเข้าศึกษาระดับปริญญาตรี) จากหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการให้การรับรองหรือนักเรียนที่
   สำเร็จการศึกษาจากต่างประเทศไม่เคยต้องโทษตามคำพิพากษาของศาล เว้นแต่กรณีโทษนั้นเกิดจากความผิดอันได้กระทำโดยประมาท หรือความผิดอันเป็นลหุโทษ
2. เป็นผู้สำเร็จการศึกษาหรือกาลังศึกษาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 หรือเทียบเท่า (สำหรับผู้สมัครเข้าศึกษาระดับประกาศนียบัตรผู้ช่วยฯ) จากหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการให้การรับรอง หรือ นักเรียนที่สำเร็จ
   การศึกษาจากต่างประเทศ ไม่เคยต้องโทษตามคำพิพากษาของศาล เว้นแต่กรณีโทษนั้นเกิดจากความผิดอันได้กระทาโดยประมาท หรือความผิดอันเป็นลหุโทษ
3. มีเกรดเฉลี่ยไม่ต่ำกว่า 2.50
4. ผู้สมัครต้องมีสุขภาพสมบูรณ์แข็งแรง และปราศจากโรค อาการของโรคหรือความพิการ อันเป็นอุปสรรคต่อการศึกษา การปฏิบัติงานและการประกอบวิชาชีพเวชกรรม ดังต่อไปนี้
   4.1  มีปัญหาทางจิตเวชขั้นรุนแรงอันอาจเป็นอันตรายต่อตนเอง/หรือผู้อื่น รวมถึงปัญหาทางจิตเวชอื่นๆ อันเป็นอุปสรรคต่อการศึกษาการปฏิบัติงานและการประกอบวิชาชีพเวชกรรม
   4.2  เป็นโรคติดต่อในระยะติดต่ออันตราย ที่อาจเกิดอันตรายต่อตนเอง ต่อผู้ป่วย หรือส่งผลให้เกิดความพิการอย่างถาวรต่อการปฏิบัติงานและการประกอบวิชาชีพเวชกรรม
   4.3  เป็นโรคติดต่อหรือภาวะอันเป็นอุปสรรคต่อการศึกษา ที่อาจเกิดอันตรายต่อตนเอง ต่อผู้ป่วย และการประกอบวิชาชีพเวชกรรม
   4.4  มีความพิการทางร่างกายอันอาจเป็นอุปสรรคต่อการศึกษา การปฏิบัติงาน และการประกอบวิชาชีพเวชกรรม
   4.5  มีความผิดปกติในการมองเห็นภาพ โดยมีอย่างน้อยข้อใดข้อหนึ่ง คือ
        4.5.1  ตาบอดสีชนิดรุนแรงทั้งสองข้าง โดยได้รับการตรวจอย่างละเอียดแล้ว
        4.5.2  ระดับการมองเห็นในตาข้างดี แย่กว่า 6/12 หรือ 20/40
   4.6  มีความผิดปกติในการได้ยิน คือ
        4.6.1  มีระดับการได้ยินเฉลี่ยที่ความถี่ 500 – 2,000 เฮิรตซ์ หรือสูงกว่า 40 เดซิเบล ของหูทั้ง 2 ข้าง
        4.6.2  ความสามารถในการแยกเเยะคำพูด (Speech Discrimination Score) น้อยกว่าร้อยละ 70 จากความผิดปกติของประสาทและเซลล์ประสาทการได้ยิน (Sensorineural Hearing Loss)
   4.7  โรคหรือความพิการอื่นๆซึ่งมิได้ระบุไว้ที่ผู้ตรวจร่างกายเห็นว่าเป็นอุปสรรคต่อการศึกษาการปฏิบัติงานและ การประกอบวิชาชีพเวชกรรม

- ประกอบอาชีพในบริษัทเอกชน เช่น บริษัทประกันภัย ธุรกิจผลิตยา ธุรกิจจำหน่ายเครื่องมือแพทย์
- พยาบาลส่วนตัวประจำบ้าน
- พยาบาลประจำโรงพยาบาลทั้งของภาครัฐและเอกชน
- อาจารย์พยาบาล
- เปิดคลินิกพยาบาล

 มหาวิทยาลัยเวสเทิร์นได้ตระหนักถึงโอกาสทางการศึกษาของประชากรในวัยเรียน ที่มีความสนใจเข้าศึกษาในสาขาวิชาการพยาบาล เพื่อช่วยลดปัญหาการขาดแคลนบุคลาการทางการพยาบาลของประเทศ กอปรกับการที่ประเทศเข้าสู่ประชาคมอาเซียน การเตรียมบุคลากรในวิชาชีพการพยาบาลเพื่อรองรับสถานการ จึงจำเป็นต้องมีการปรับปรุงหลักสูตรและจัดการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น เพื่อผลิตบัณฑิตให้เป็นผู้มีความรู้ความสามารถทางวิชาการและทักษะเชิงวิชาชีพ ควบคู่ไปกับการเป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรม ยึดมั่นในจรรยาบรรณแห่งวิชาชีพ และตอบสนองต่อความต้องการด้านสุขภาพของประชาชน ชุมชน ประเทศชาติ และประชาคมอาเซียนได้

หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2560)

ชื่อหลักสูตร
    ภาษาไทย : หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต
    ภาษาอังกฤษ : Bachelor of Nursing Science Program
ชื่อปริญญา
   ชื่อเต็ม (ภาษาไทย) : พยาบาลศาสตรบัณฑิต
   ชื่อย่อ (ภาษาไทย) : พย.บ.
   ชื่อเต็ม (ภาษาอังกฤษ) : Bachelor of Nursing Science
   ชื่อย่อ (ภาษาอังกฤษ) : B.N.S.

1. เป็นผู้สาเร็จการศึกษาหรือกาลังศึกษาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สายวิทยาศาสตร์ - คณิตศาสตร์ (สำหรับผู้สมัครเข้าศึกษาระดับปริญญาตรี) จากหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการให้การรับรองหรือนักเรียนที่
   สำเร็จการศึกษาจากต่างประเทศไม่เคยต้องโทษตามคำพิพากษาของศาล เว้นแต่กรณีโทษนั้นเกิดจากความผิดอันได้กระทำโดยประมาท หรือความผิดอันเป็นลหุโทษ
2. เป็นผู้สำเร็จการศึกษาหรือกาลังศึกษาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 หรือเทียบเท่า (สำหรับผู้สมัครเข้าศึกษาระดับประกาศนียบัตรผู้ช่วยฯ) จากหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการให้การรับรอง หรือ นักเรียนที่สำเร็จ
   การศึกษาจากต่างประเทศ ไม่เคยต้องโทษตามคำพิพากษาของศาล เว้นแต่กรณีโทษนั้นเกิดจากความผิดอันได้กระทาโดยประมาท หรือความผิดอันเป็นลหุโทษ
3. มีเกรดเฉลี่ยไม่ต่ำกว่า 2.50
4. ผู้สมัครต้องมีสุขภาพสมบูรณ์แข็งแรง และปราศจากโรค อาการของโรคหรือความพิการ อันเป็นอุปสรรคต่อการศึกษา การปฏิบัติงานและการประกอบวิชาชีพเวชกรรม ดังต่อไปนี้
   4.1  มีปัญหาทางจิตเวชขั้นรุนแรงอันอาจเป็นอันตรายต่อตนเอง/หรือผู้อื่น รวมถึงปัญหาทางจิตเวชอื่นๆ อันเป็นอุปสรรคต่อการศึกษาการปฏิบัติงานและการประกอบวิชาชีพเวชกรรม
   4.2  เป็นโรคติดต่อในระยะติดต่ออันตราย ที่อาจเกิดอันตรายต่อตนเอง ต่อผู้ป่วย หรือส่งผลให้เกิดความพิการอย่างถาวรต่อการปฏิบัติงานและการประกอบวิชาชีพเวชกรรม
   4.3  เป็นโรคติดต่อหรือภาวะอันเป็นอุปสรรคต่อการศึกษา ที่อาจเกิดอันตรายต่อตนเอง ต่อผู้ป่วย และการประกอบวิชาชีพเวชกรรม
   4.4  มีความพิการทางร่างกายอันอาจเป็นอุปสรรคต่อการศึกษา การปฏิบัติงาน และการประกอบวิชาชีพเวชกรรม
   4.5  มีความผิดปกติในการมองเห็นภาพ โดยมีอย่างน้อยข้อใดข้อหนึ่ง คือ
        4.5.1  ตาบอดสีชนิดรุนแรงทั้งสองข้าง โดยได้รับการตรวจอย่างละเอียดแล้ว
        4.5.2  ระดับการมองเห็นในตาข้างดี แย่กว่า 6/12 หรือ 20/40
   4.6  มีความผิดปกติในการได้ยิน คือ
        4.6.1  มีระดับการได้ยินเฉลี่ยที่ความถี่ 500 – 2,000 เฮิรตซ์ หรือสูงกว่า 40 เดซิเบล ของหูทั้ง 2 ข้าง
        4.6.2  ความสามารถในการแยกเเยะคำพูด (Speech Discrimination Score) น้อยกว่าร้อยละ 70 จากความผิดปกติของประสาทและเซลล์ประสาทการได้ยิน (Sensorineural Hearing Loss)
   4.7  โรคหรือความพิการอื่นๆซึ่งมิได้ระบุไว้ที่ผู้ตรวจร่างกายเห็นว่าเป็นอุปสรรคต่อการศึกษาการปฏิบัติงานและ การประกอบวิชาชีพเวชกรรม

1. พยาบาลประจำโรงพยาบาลทั้งของภาครัฐและเอกชน
2. ประกอบธุรกิจทางการพยาบาล เช่น เปิดคลินิกสุขภาพทางการพยาบาล พยาบาลพิเศษ (Special Nurse)
3. ประกอบวิชาชีพที่เกี่ยวข้อง เช่น ตัวแทนจำหน่ายเวชภัณฑ์และอุปกรณ์ทางการแพทย์ พยาบาลประจำโรงเรียน พยาบาลประจำโรงงาน และสถานประกอบการอื่น ๆ
4. ศึกษาต่อในระดับปริญญาโท ปริญญาเอก เพื่อเป็นอาจารย์พยาบาล และ/หรือผู้เชี่ยวชาญทางการพยาบาล

 สภาพการณ์ในปัจจุบัน ผู้เจ็บป่วยด้วยโรคเรื้อรังและเฉียบพลันที่ต้องเข้ารับบริการในสถานบริการสุขภาพมีจำนวนมากขึ้น ความต้องการการช่วยเหลือดูแลในสถานบริการสุขภาพจึงมีเพิ่มขึ้นประกอบกับสถานบริการสุขภาพส่วนใหญ่ขาดแคลนพยาบาลวิชาชีพซึ่งเป็นกำลังหลักในระบบบริการสุขภาพดังนั้นเพื่อให้การบริการพยาบาลในสถานบริการสุขภาพแก่ประชาชนมีประสิทธิภาพและครอบคลุม จำเป็นต้องมีบุคลากรในทีมการพยาบาลที่มีคุณภาพและมีจานวนเพียงพอในการปฏิบัติงาน โดยบุคลากรกลุ่มนี้จะต้องผ่านการศึกษามาเป็นอย่างดีจากสถานศึกษาที่มีคุณภาพมาตรฐาน เพื่อที่จะสามารถช่วยงานพยาบาลวิชาชีพในการให้การดูแลเบื้องต้นแก่ผู้รับบริการ ภายใต้การควบคุมกำกับของพยาบาลวิชาชีพ ซึ่งจะทำให้พยาบาลวิชาชีพมีเวลาในการให้การพยาบาลแก่ผู้รับบริการที่มีปัญหายุ่งยากซับซ้อน วิกฤตและรุนแรงได้เพิ่มขึ้น ทำให้ผู้รับบริการได้รับบริการด้านสุขภาพที่ดีมีประสิทธิภาพ
          ผู้ช่วยพยาบาล เป็นอาชีพที่สามารถช่วยงานของพยาบาลวิชาชีพ ในการดูแลขั้นพื้นฐานแก่บุคคล ทั้งในสถานพยาบาล ที่บ้าน และในชุมชนได้ดี เพื่อให้บุคคล ทั้งที่มีภาวะสุขภาพดีหรือเจ็บป่วยด้วยโรคที่ไม่รุนแรงซับซ้อน สามารถดำเนินชีวิตได้อย่างมีคุณภาพที่ดีที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ ผู้ช่วยพยาบาลสามารถดูแลช่วยเหลือผู้รับบริการ ด้านการปฏิบัติกิจวัตรประจาวัน ปัญหาสุขภาพที่ไม่ยุ่งยากซับซ้อน และการดูแลบุคคลเจ็บป่วยระยะสุดท้าย ภายใต้การควบคุมของผู้ประกอบวิชาชีพการพยาบาล หรือการพยาบาลและการผดุงครรภ์ได้เป็นอย่างดี
       คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยเวสเทิร์นในฐานะองค์กร จัดการศึกษาสาขาวิชาพยาบาลศาสตร์ที่มีความพร้อมทั้งองค์ความรู้และบุคลากรผู้สอน รวมทั้งได้ทาภารกิจการบริการวิชาการให้สังคมอย่างหลากหลาย ได้เล็งเห็นความจำเป็นของการผลิตผู้ช่วยพยาบาลให้มีคุณภาพมาตรฐานและเป็นไปตามข้อบังคับของสภาการพยาบาลว่าด้วยการรับรองหลักสูตรประกาศนียบัตรผู้ช่วยพยาบาล พ.ศ. 2552 จึงได้พัฒนาหลักสูตรประกาศนียบัตรผู้ช่วยพยาบาลเพื่อผลิตบุคลากรช่วยเหลืองานพยาบาลในโรงพยาบาลและช่วยเหลืองานบริการสุขภาพในองค์กรอื่นๆ ตามความต้องการของสังคมต่อไป

หลักสูตรประกาศนียบัตรผู้ช่วยพยาบาล (หลักสูตรใหม่ พ.ศ. 2561)

ชื่อหลักสูตร
    ภาษาไทย : หลักสูตรประกาศนียบัตรผู้ช่วยพยาบาล
   ภาษาอังกฤษ : Certificate Program for Practical Nursing
ชื่อประกาศนียบัตร
  ชื่อเต็ม (ภาษาไทย) : ประกาศนียบัตรผู้ช่วยพยาบาล
  ชื่อย่อ (ภาษาไทย) : ป.ผู้ช่วยพยาบาล
  ชื่อเต็ม (ภาษาอังกฤษ) : Certificate for Practical Nursing
  ชื่อย่อ (ภาษาอังกฤษ) : Cert. for PN.

1. มีวุฒิการศึกษาไม่ต่ำกว่ามัธยมศึกษาตอนปลาย หรือ เทียบเท่าตามหลักสูตรที่กระทรวงศึกษาธิการรับรอง
2. อายุไม่ต่ำกว่า 16 ปีบริบูรณ์ นับถึงวันที่เปิดการศึกษา
3. น้ำหนักไม่น้อยกว่า 40 กิโลกรัม ส่วนสูงไม่น้อยกว่า 150 เซนติเมตร
4. มีสุขภาพสมบูรณ์ ทั้งร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และไม่เป็นอุปสรรคต่อการศึกษา หรือ การประกอบอาชีพ
5. ไม่มีความประพฤติเสื่อมเสีย ไม่เคยถูกศาลพิพากษาถึงขั้นจำคุก หรือ อยู่ในระหว่างคดีอาญา
6. หรือมีคุณสมบัติอื่นๆ ครบถ้วนตามที่มหาวิทยาลัยกำหนด

ผู้สำเร็จการศึกษา จะสามารถช่วยผู้ประกอบวิชาชีพการพยาบาล หรือ การพยาบาลและการผดุงครรภ์ในการดูแลบุคคล ทั้งในสถานพยาบาล ที่บ้าน และในชุมชน ในด้านการปฎิบัติกิจวัตรประจำวัน การพยาบาลที่ไม่ยุ่งยากซับซ้อน และการพยาบาลบุคคลในระยะสุดท้ายของชีวิต โดยอยู่ภายใต้ความควบคุม ของผู้ประกอบวิชาชีพการพยาบาล หรือ การพยาบาลและการผดุงครรภ์