ประเทศไทยได้ดำเนินการปฎิรูประบบบริการสุขภาพ และประกาศใช้พระราชบัญญัติหลักประกันสุขภาพมาตั้งแต่ พ.ศ.2545 มีเป้าหมายให้บุคคลมีความเสมอภาคในการได้รับบริการทางสาธารณสุขที่ได้มาตรฐาน และผู้ยากไร้มีสิทธิได้รับการรักษาจากสถานบริการสุขภาพของรัฐ โดยไม่เสียค่าใช้จ่าย ให้ประชาชนทุกคนได้รับบริการสุขภาพอย่างทั่วถึงและเท่าเทียม
     เทคนิคการแพทย์เป็นวิชาที่ต้องใช้ความสามารถทางด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีทางการแพทย์ ในการตรวจวินิจฉัยโรคทางห้องปฏิบัติการ เพื่อที่จะช่วยผู้ป่วยให้ได้รับการดูแลรักษา และแก้ไขปัญหาสุขภาพอนามัยได้อย่างถูกต้อง มีประสิทธิภาพ และทันท่วงที
      กระทรวงสาธารณสุขได้กำหนดให้มีจำนวนนักเทคนิคการแพทย์ 1 คน/ประชากร 10,000 คน แต่จากสถานการณ์ปัจจุบัน โรงพยาบาลหลายแห่ง โดยเฉพาะของรัฐ ยังมีปัญหาการขาดแคลนบุคลากร โดยปัจจุบันมีอัตราส่วนนักเทคนิคการแพทย์ 1 คน/ประชากร 70,368 คน อันเป็นเหตุให้ประชาชนส่วนใหญ่ได้รับบริการไม่เพียงพอ และไม่ครอบคลุมทุกพื้นที่

(1) ด้านความรู้ 
PLO1 อธิบายหลักการความรู้พื้นฐานชีวิต วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีสารสนเทศ ปัญญาประดิษฐ์ สถิติ และนำมาประยุกต์ใช้และเชื่อมโยงกับงานทางวิทยาศาสตร์สุขภาพได้ 
PLO2 อธิบาย ประยุกต์และบูรณาการหลักการความรู้ตามมาตรฐานวิชาชีพเทคนิคการแพทย์ และการเป็นผู้ประกอบการเพื่อการปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับเทคนิคการแพทย์ได้
PLO3 อธิบาย ประยุกต์และเชื่อมโยงศาสตร์ระบบสุขภาพ หลักการจัดการข้อมูลสุขภาพ หลักการจัดการข้อมูลในการบริหารจัดการห้องปฏิบัติการ การพัฒนานวัตกรรมและปัญญาประดิษฐ์เพื่อสนับสนุนงานทางเทคนิคการแพทย์ได้อย่างเหมาะสม
PLO4 อธิบายและประยุกต์หลักการพื้นฐานทางเวชศาสตร์เชิงประจักษ์ ระบาดวิทยาทางเทคนิคการแพทย์ในการประเมินสภาวะสุขภาพและสถานการณ์ที่มีผลต่อสุขภาพ

(2) ด้านทักษะ
PLO5 มีทักษะปฏิบัติตามสมรรถนะวิชาชีพ มาตรฐานความรู้ความสามารถทางวิชาชีพเทคนิคการแพทย์และการให้คำปรึกษาทางเทคนิคการแพทย์
PLO6 มีทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ คิดอย่างเป็นระบบ เลือกใช้ข้อมูล สื่อและเทคโนโลยีสารสนเทศได้อย่างมีจริยธรรม ถูกต้องเหมาะสมตามหลักวิชาการ เพื่อการสังเคราะห์ การพัฒนา และการแก้ไขปัญหาที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพเทคนิคการแพทย์    
PLO7 ประยุกต์ใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี การวิจัยและผลการวิจัยเพื่อพัฒนางาน นวัตกรรม แก้ปัญหาทางเทคนิคการแพทย์และสร้างเสริมสุขภาพของบุคคลและชุมชน
PLO8 สื่อสารภาษาไทยและภาษาอังกฤษได้อย่างถูกต้องเหมาะสม

(3) ด้านจริยธรรม
PLO9 แสดงออกถึงพฤติกรรมที่สอดคล้องกับจรรยาบรรณทางวิชาการและวิชาชีพเทคนิคการแพทย์

(4) ด้านลักษณะบุคคล
PLO10 ปฏิบัติงานด้วยความละเอียด รอบคอบ ถูกต้อง แม่นยำ ช่างสังเกต ตั้งข้อสงสัย ระบุความผิดปกติ ติดตามค้นหาคำตอบ เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนางานที่เกี่ยวข้องกับเทคนิคการแพทย์
PLO11 แสดงออกถึงความมีวินัยและความรับผิดชอบต่อหน้าที่และงานที่ได้รับมอบหมาย
PLO12 แสดงออกถึงอัตลักษณ์การมีมนุษยสัมพันธ์ ยอมรับความคิดเห็นที่แตกต่างของผู้อื่น มีทักษะการปรับตัวกล้าแสดงความคิดเห็น ทำงานเป็นทีมร่วมกับสหวิชาชีพได้ มีภาวะผู้นำและมีจิตสาธารณะ
PLO13 แสดงออกถึงอัตลักษณ์ความใฝ่รู้ แสวงหาความรู้ได้ด้วยตนเองและพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง 

รายละเอียดผลลัพธ์การเรียนรู้ของมาตรฐานคุณวุฒิในสาขาวิชาเทคนิคการแพทย์ ระดับปริญญาตรี

1. เป็นผู้สาเร็จการศึกษาหรือกำลังศึกษาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สายวิทยาศาสตร์ - คณิตศาสตร์ (สำหรับผู้สมัครเข้าศึกษาระดับปริญญาตรี) จากหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการให้การรับรอง หรือนักเรียนที่สำเร็จการศึกษาจากต่างประเทศ ไม่เคยต้องโทษตามคำพิพากษาของศาล เว้นแต่กรณีโทษนั้นเกิดจากความผิดอันได้กระทำโดยประมาท หรือความผิดอันเป็นลหุโทษ

2. มีเกรดเฉลี่ยไม่ต่ำกว่า 2.50

3. ผู้สมัครต้องมีสุขภาพสมบูรณ์แข็งแรง และปราศจากโรค อาการของโรค หรือความพิการ อันเป็นอุปสรรคต่อการศึกษา การปฏิบัติงานและการประกอบวิชาชีพเวชกรรม ดังต่อไปนี้
    3.1 มีปัญหาทางจิตเวชขั้นรุนแรงอันอาจเป็นอันตรายต่อตนเองหรือผู้อื่น รวมถึงปัญหาทางจิตเวชอื่นๆ อันเป็นอุปสรรคต่อการศึกษาการปฏิบัติงานและการประกอบวิชาชีพเวชกรรม
    3.2 เป็นโรคติดต่อในระยะติดต่ออันตราย ที่อาจเกิดอันตรายต่อตนเอง ต่อผู้ป่วย หรือส่งผลให้เกิดความพิการอย่างถาวรต่อการปฏิบัติงานและการประกอบวิชาชีพเวชกรรม
       3.3 เป็นโรคติดต่อหรือภาวะอันเป็นอุปสรรคต่อการศึกษา ที่อาจเกิดอันตรายต่อตนเอง ต่อผู้ป่วย และการประกอบวิชาชีพเวชกรรม
       3.4 มีความพิการทางร่างกายอันอาจเป็นอุปสรรคต่อการศึกษา การปฏิบัติงาน และการประกอบวิชาชีพเวชกรรม
       3.5 มีความผิดปกติในการมองเห็นภาพ โดยมีอย่างน้อยข้อใดข้อหนึ่ง คือ
               3.5.1 ตาบอดสีชนิดรุนแรงทั้งสองข้าง โดยได้รับการตรวจอย่างละเอียดแล้ว
               3.5.2 ระดับการมองเห็นแย่กว่า 6/12 หรือ 20/40
       3.6 มีความผิดปกติในการได้ยิน คือ
               3.6.1 มีระดับการได้ยินเฉลี่ยที่ความถี่ 500 – 2,000 เฮิรตซ์ หรือสูงกว่า 40 เดซิเบล ของหูทั้ง 2 ข้าง
              3.6.2 ความสามารถในการแยกเเยะคำพูด (Speech Discrimination Score) น้อยกว่าร้อยละ 70 จากความผิดปกติของประสาทและเซลล์ประสาทการได้ยิน (Sensorineural Hearing Loss)
       3.7 โรคหรือความพิการอื่นๆซึ่งมิได้ระบุไว้ที่ผู้ตรวจร่างกายเห็นว่าเป็นอุปสรรคต่อการศึกษาการปฏิบัติงานและ การประกอบวิชาชีพเวชกรรม

1. นักเทคนิคการแพทย์ประจำห้องปฏิบัติการเทคนิคการแพทย์ ในโรงพยาบาลสถานพยาบาลทั้งภาครัฐและเอกชน
2. ผู้ประกอบการคลินิกเทคนิคการแพทย์
3. ผู้เชี่ยวชาญด้านผลิตภัณฑ์ทางวิทยาศาสตร์การแพทย์ 
4. ผู้แทนจำหน่ายวัสดุ อุปกรณ์ สารเคมี เครื่องมือ น้ำยาตรวจวิเคราะห์ทางการแพทย์
5. นักวิจัยทางด้านวิทยาศาสตร์การแพทย์และสาขาที่เกี่ยวข้อง 
6. นักวิชาการวิทยาศาสตร์การแพทย์ 
7. พนักงานพิจารณาค่าสินไหม (Claim Assessor) ในบริษัทประกันภัย
8. พนักงานพิจารณาประกันชีวิต (Medical Underwriter) ในบริษัทประกันภัย 
9. อาจารย์หรือเป็นผู้เชี่ยวชาญเฉพาะทาง หลังสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทหรือปริญญาเอก